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LUPA“人才芯片工程”探索人才培养新模式
发布时间:2013-08-02 12:59

5月30号上午,北京大学经济学院307报告厅,由人社部开源软件开发与应用职业能力技术支持中心、教育部LUPA开源软件实习实训基地、科技部Linux培训与推广中心联合主办了“2013大学生就业促进高峰论坛暨‘LUPA人才芯片工程’启动仪式”,旨在构建了新的“职业教育、就业创业”机制和一步到位的服务平台。

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  大会的召开衍生出全新的社会议题,即在云计算铺天盖地的浪潮之下,传统的人才培养模式将如何与时俱进?2013又经历了史上最难大学生就业季,传统人才培养模式呈现空前的危机和压力,大学生就业难究竟昭示出怎样的问题?而 LUPA“人才芯片工程”,这一全新的人才培养模式,为何众多专家学者一致看好“人才芯片工程”能有效解决大学生就业难问题,又有着怎样的巨大的发展空间,这些无疑都成为舆论关注的热点。

  LUPA“人才芯片工程”全面启动 各界共议新型模式

  在“2013大学生就业促进高峰论坛暨‘LUPA人才芯片工程’启动仪式”上,中国工程院院士倪光南、北京大学副校长刘伟、IBM大中华区软件集团云计算经理朱绍康、LUPA主席张建华及大连东软学院院长温涛等知名教育界泰斗、专家、企业家悉数登场,并就舆论关注的人才芯片工程等相关话题做专题演讲,针对大学生就业难的“堵”问题,专家、企业家纷纷建言“LUPA人才芯片工程”的“疏”办法。

  IBM大中华区软件集团云计算经理朱绍康在关于“云和移动计算推动人才就业和创新发展”的专题演讲中,分析当前信息技术革命带来的翻天覆地的变化,以及国家政策对云计算以及软件人才的渴求上,明确指出在产业链合作日渐深入、新的商业模式亟待创新、产业升级换代和转型的背景下,对专业人才的培养更需创新能力。

  区别于传统人才培养模式 “人才芯片工程”多看点

  在2013年最不能逃开的话题,显然是大学生就业难问题,从2008年开始,大学生就业难就成为媒体的高频词汇,但究竟为何如此难?

  有人归因于国内教育越发显示出疲态,与社会脱节的应试教育,导致大学生在就业之时很难达到基本的工作技能的要求,即使是顺利就业,在前期的工作中也有各种不适应的情况发生。有关社会机构调查结果显示,60%的企业反映,应届大学生到岗工作,学什么专业干什么工作,实际知识应用率不足40%,而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来,不能变成自己在岗的实际能力。而以市场化为导向的企业更追求效率,两者的需求关系完全不对等,所以导致的大学生就业难问题,仅仅是一个开端。

  LUPA“人才芯片工程”针对大学生就业难的根源,探索“政府主导、企业运营、院校实施”的新教育就业模式,打造中国职业教育与就业服务运营平台,引导毕业生到中小企业、非公经济和基层就业。实施离校未就业毕业生的“准就业计划”,为他们提供持续的就业帮扶。这种点对点的人才培养模式解决了传统人才培养的盲目、填鸭式教育,从企业到对口教育,实现有效对接,利用“云、物、移、大、智”等新信息技术,实现技术、人才及社会资源共享。LUPA“人才芯片工程”的首批对接企业及代表项目中,包括IBM、GOOGLE、sap等国际知名企业,覆盖云计算、android、ERP等高科技项目。

  而且,LUPA“人才芯片工程”把分散独立的中小企业,通过云链接成为新技术产业群,整合中小企业的个性化岗位需求,经过统一的培训和管理,打造需求针对性强、高技术含量人才,远远胜过一般社会上的职业教育,变传统的人才招聘形式为针对中小企业需求的派遣制,有效解决大学生群体就业难问题。

  李克强总理在今年主持国务院会议时指出,做好高校毕业生就业工作,关乎经济升级、民生改善和社会稳定。其中重点谈到要拓宽就业渠道,开发更多岗位,引导毕业生到中小企业、非公经济和基层就业,其次是实施离校未就业毕业生的“就业促进计划”,为他们提供持续的就业帮扶。这些恰恰是LUPA“人才芯片工程”的核心理念和诉求。

  顶级学者和企业界代表共聚一堂的热议,说明了在高校教育和职业教育面临尴尬境地之时,LUPA“人才芯片工程”的意义,全新的模式、市场化的理念、切实的行动,为大学生准就业、就业和创业树立成功的典范,而且正如中国工程院院士倪光南所讲,“LUPA人才芯片工程”的意义绝不仅仅限于人才的培养教育,而且它是营造中国IT生态系统的一项重要举措,应该说,它是中国自主可控的IT生态系统的一块基石,有了大量高水平的开源软件人才,中国开源软件事业的兴旺发达就有了保证。

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