———LUPA人才芯片工程探索专业人才培养新模式

　　2013年我国高校毕业生的数量达到史无前例的699万人，就业压力空前巨大。高校毕业生的就业问题已经成为关乎国家经济升级、民生改善和社会 稳定的重大社会性问题。5月15日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，研究做好今年高校毕业生就业工作，并明确要求各级政府通过落实现有政策、拓 宽就业渠道、鼓励自主创业、开展就业帮扶和促进就业公平等有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低，有提高。

　　大学生就业难的根源

　　大学生就业问题在2013年的集中爆发，固然有毕业生数量增加、整体经济增速放缓等宏观因素的影响，但深究大学生就业自身层面的根源，我们却不难发现以下几个的原因。

　　首先，人才供需的结构型矛盾非常突出。中国经济发展模式的转变与经济结构的调整对人力资源的结构提出了更新的要求，而教育方式与毕业生供给结构 的调整则是一个相对复杂的过程。当原有模式下培养出的大量毕业生源源不断地涌出校门时，人们才发现无论是专业结构，还是知识结构、能力都与社会需求存在着 明显的错位，从而导致了严重的供需不对称现象。这样，走出校门的大学生就不得不面对一个挑战：在无法改变宏观环境和需求状况的前提下，如何尽快将知识转化 为实践技能，以尽快适应需求，赢得就业机会。

　　其次，知识陈旧，转化率较低。以信息技术、生物技术、新材料科学为代表的高新技术突飞猛进的发展对从业者的知识更新速度提出了非常高的要求。而 国内高校大多以传授基础知识、基本理论与方法为主。学生对最新的知识与技术的了解大多是依靠个人的兴趣学习。这就直接导致了多数毕业生的知识相对陈旧，无 法转化为实际工作能力。据权威统计，我国大学生一般就业适应周期在一年到一年半左右，而发达国家的大学生到岗适应期仅为两到三个月。在知识经济时代，知识 生产率已逐步替代了劳动生产率，而知识的时效性也在快速缩短。如何客户学校教育与实际需求脱节带来的负面影响，是自己的知识跟上科技发展的速度，尽快融入 社会也成为大学毕业生们面临的巨大挑战之一。

　　第三，信息不对称，供需之间缺乏科学有效的衔接。一方面大量的企业，特别是中小微企业苦于人才难寻，发展掣肘，另一方面众多的毕业生及家长为一 职难求而招数用尽、苦恼万分。同时，原有求职招聘模式也存在着用人单位对学生能力无从判别，学生无法借助有效方式展现自身能力的问题。于是，我们便会看到 用人单位“唯名校论”，学生求职“唯证书论”的怪现象。

　　“政府主导、企业运营、院校实施”的就业新模式

　　刚刚走出校门大学生就像具备了良好的内在品质和基本素质的原石。如何对他们进行雕琢、打磨，使其焕发出应有的光彩，展现出独特的能力与价值，并成为能够为社会所用的无瑕美玉，已经成为摆在学生和全社会面前的共同课题。

　　而日前在背景正式启动的 “LUPA人才芯片工程”则在解决上述矛盾方面做出了有益的探索和实践，给人以眼前一亮，豁然开朗的感觉，也使人们看到了上述难题得以突破的希望。

　　“LUPA人才芯片工程”针对大学生就业难的根源，探索“政府主导、企业运营、院校实施”的就业新模式，打造了面向开源技术与开源人才的中国职 业教育与就业服务运营平台，引导毕业生到中小企业、非公经济和基层就业。一方面把分散独立的中小企业，通过云链接成为新技术产业群，整合中小企业的个性化 岗位需求。另一方面实施离校未就业毕业生“准就业计划”，并有针对性地为他们提供就业帮扶。这种点对点的人才培养模式，利用云计算、物联网、移动互联、大 数据、智慧城市等新信息技术，共享技术、人才及社会资源，实现了企业与人才的有效对接。

　　为构建新的“职业教育、就业创业”机制和一步到位的云服务平台，经过八年的耕耘和储备，LUPA在教育部、人社部、工信部、科技部等部委的支持 和指导下，组织实施了国家开源软件开发与应用系列职业教育体系、考试认证体系、职业人才体系等国家标准，在此基础上建设了大学生准就业云服务平台和为中小 企业转型升级提供技术保障服务的人才芯片工程。LUPA希望，这一工程的实施能够帮助百万大学生实现准就业、就业或创业目标。

　　大学生就业开启云服务时代

　　仔细研究“LUPA人才芯片工程”的模式，我们不难发现，这一项目在解决大学生就业供需矛盾方面的几个创新之处。

　　第一，“LUPA人才芯片工程”具有较高的层次和权威性。其合作主体既包括人社部开源软件开发与应用职业能力技术支持中心、教育部LUPA开源 软件实习实训基地、科技部Linux培训与推广中心等国家级权威人才培训与认证机构，而且联合了北京大学、东北大学等国内著名高校，以及了 IBM，Google，SAP等国际知名企业，实现了政府、院校与企业的资源整合与协作，从而保证了参与其中的毕业生或用人单位得到国内最高水准的专业培 训与技术支持服务。更重要的是，“LUPA人才芯片工程”对人才的培养专注于提升专业技能的认证培训，从而解决了大学毕业生从知识向技能的转化难题，也解 决了应试教育模式下的证书、学历、学位与能力证明对接的难题。

　　第二，“LUPA人才芯片工程”面向代表信息技术发展趋势的开源技术领域，并将人才培养的方向定位于未来应用最广泛、需求最迫切的云计算、物联 网、移动互联、大数据、智慧城市等开发领域，保证了毕业生能够直接掌握最先进、实用的技术，以最快的速度适应社会需求，并在较长的时间内保持对工作的适应 能力。

　　第三，“LUPA人才芯片工程”在人才培养和供需对接模式上做出了有益的探索。

　　 对大学生而言，借助LUPA打造的教育、认证、开发、就业四大平台，不但能够学习到全面、系统的国内外专业课程，接受国家开发和应用系列人才认证，而且能 够借助开发社区获得创业，开发实践的机会，并在启蒙老师的辅导之下明确自身的发展方向与就业方向。同时，经过培养的大学生也将获得更加灵活多样的就业机会 ——通过直接就业、工作派遣，承接项目开发或自主创业都等多种形式获得适合自身状况的就业机会。

　　而对企业而言，“LUPA人才芯片工程”在基于云架构的开发平台下，有针对性地帮助中小企业培训、物色转型升级急需所需的开发与应用人才。借助 统一培训、统一管理、集群开发、分散创业、统一外派的模式，“LUPA人才芯片工程”将为企业构筑起满足个性化需求的集群开发模式。无论需求是长期的，还 是阶段性的，无论实力如何，企业都将从这个平台上获得专业人才服务与技术支持相结合的整体服务。

　　更具长远意义的是，LUPA人才芯片工程同样为中国开源软件发展之路进行了战略性的探索，为社会培养了大量创新型开源软件人才，为构筑中国自主可控的IT生态系统的基石找到了切实可行的路径。

　　综上所述，我们不难看出，LUPA人才芯片工程既是一个帮扶大学生走上工作岗位的准就业系统，又是一个满足战略性新兴产业、先进制造业、高新技 术产业、智力密集型产业、现代服务业、现代农业发展以及中小微企业转型升级对人才需求的云服务平台。作为中国职业教育与就业服务的一个运营平 台，“LUPA人才芯片工程”打破了现有人才招聘机制和就业瓶颈，构筑了大学生与用人单位的供需对接平台与沟通纽带，形成了用人单位与大学生利益双赢的局 面。（本文源自南方网）

　　（原标题：大学生就业开启云服务时代）