2012年9月19，在校领导和老师的指导下，我们开始了12级lupa项目班的校内培训。虽然校内实训只有短短的一周，但在这有限的时间里，在老师的指导下，我全身心地投入到这次实训中，在获取收获的同时也发现了自身的不足。现将培训的心得体会总结如下

一：lupa的认知

从刚进入lupa大门到现在整整十天过去了，经过这一周半的时间我对lupa充满了感激之情，感激lupa给我提供了这么好的实习锻炼机会。俗话说万事开头难，我接到的第一个任务——叙述andri4.0的开机过程，我以前我从未接触过这个领域，开始还真有点丈二的和尚摸不到头脑，而且以前学的是java软件，从来没有学过andri的系统，对于这个任务刚开始我还真是一头雾水。渐渐地我受到开源思想的启发，白天在网站上我努力查资料、晚上在网站上搜索一些关于这方面的问题并且向同学请教，还在百度发帖子悬赏。总之，通过自己和同学的努力以及网上热心人的帮助，最终圆满的完成了任务。通过这次任务也让我体会到了开源思想的精髓，多利用身边的资源来实现自己的目标。一个人的力量毕竟是有限的，能把各方面能量和资源整合起来，才能以最小的代价获得成功，这大大区别于传统思维模式，而只有具备这种思想才能让我们在未来的生活和学习有很大的提高。
二、开源是一种精神，开源是一种理念，开源是民族产业的未来。

我十分认同lupa这种主张软件自主创新，融合国际最新前沿技术，思想，进行教育改革，解决就业瓶颈的思维模式。现在我国的教育机制非常落后，用人机制也极其陈旧，而且在这个信息化的时代更是用人大计，而lupa项目现在提出来正是为国家选拔人才的大好时机。但两者在我国现有国情下不是说要改革就能有天翻地覆变化的，这就需要有一个权威的中介机构站出来作为一个纽带，把高校人才和中小企业精准的连接起来，并实现良性的运转。而在我看来lupa具备了天时、地利、人和，绝对有实力在这一领域大有作为。因此，我也能为自己有机会来lupa实习感到幸运和自豪。

三：学习阶段对lupa 项目的认知

在第一模块参观lupa网站的阶段，让我熟悉了Lupa网站的结构和网站的文化，更让我们了解开源文化是什么。我认真听老师讲解的有关注意事项，严格遵守规章制度。我们35个成员共同进行题目的分析及分工讨论，发现不懂的地方，积极向老师提问题，与老师进行沟通，并做好材料收集。在题目分析过后和，我认真查阅书籍、资料等，为小组作业提供资料。在第二模块真题面对面中，我积极和小组成员进行问题的探讨和共同做题，达到有问题大家一起解决，大家共同进退，我们35个人就是一个大家庭，如果把这次lupa项目比作赛龙舟，老师是指挥者，我们就是水手，少了谁都不行。我们利用课余时间在教室、宿舍进行视屏教材对的学习和实践，不断地发现问题，不断地改进。在遇到不懂和难以理解的问题时我们积极讨论，老师也帮助我们解决问题，并在和议之后获得更好的方法和方案。